简析初中语文课堂教学中微课的运用

• 作者: 李永娥
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 微课教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在所有的学科中,语文是一门基础性的课程,学好语文能够帮助学生更好地学习其他学科,由此可见,我们要正确认识到语文课程的重要性。特别是初中阶段的语文课程,是学生整个学习生涯中的重要转折,因此,学校和教师必须要重视初中语文的教育教学,努力提升语文教学的质量。而微课的出现,一改传统式的授课方式,将微课运用到初中语文的课堂上,能够激发学生学习语文的热情,在一定程度上能够提高学习效率,发挥学生的自主性。

作者信息

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1	李永娥		1	0	0.0	0.0