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BOPPPS教学模式下美术造型教学——以莫高窟壁画中飞天形象为例
BOPPPS教学模式下美术造型教学——以莫高窟壁画中飞天形象为例
作者:
毕钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
BOPPPS
造型教学
有效教学
教学设计
摘要:
在美术教育学的课堂中,为接近有效教学的目的,合理呈现美术教育学中美术造型教学的课堂教学体系,文章以莫高窟壁画中飞天形象为知识点,引入了BOPPPS教学模式进行模块化教学,让同学们更好地掌握莫高窟壁画中飞天形象的艺术特征。旨在增加课堂的完整性,进而引导学生积极进行课堂教学的参与式学习,更好地增加课堂互动性,提高学习效率。
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内容分析
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文献信息
篇名
BOPPPS教学模式下美术造型教学——以莫高窟壁画中飞天形象为例
来源期刊
美与时代:美术学刊(中)
学科
教育
关键词
BOPPPS
造型教学
有效教学
教学设计
年,卷(期)
mysdmsxkz_2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G623.75
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毕钰
集宁师范学院美术学院
4
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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BOPPPS
造型教学
有效教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市经三路98号
邮发代号:
36-113
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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