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摘要:
近年来,幼教事业得到越来越多的重视,幼儿教育不断发展,而区角活动已经逐渐成为了幼儿园教育的重要组成部分。它可以更好地满足幼儿的兴趣爱好,照顾幼儿的个体差异,在参与区角活动过程中,使幼儿主观能动性得到充分发挥。
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文献信息
篇名 农村幼儿园大班区角游戏民间资源开发利用研究--蓝印花布的利用
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 幼儿园大班 资源开发利用 蓝印花布 民间 游戏 农村 幼儿园教育 主观能动性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G612
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1 陆瑶 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园大班
资源开发利用
蓝印花布
民间
游戏
农村
幼儿园教育
主观能动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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