动物学实验的多元考核方式的改革研究

• 作者: 张新玥 朱耿平 李敏 相伟芳 高雯芳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 动物学实验 优化 多元考核方式 改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 131-133,136
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 字数: 3026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.02.036

摘要

“动物学实验”课程设置的目的是为巩固和验证动物学理论知识,培养学生的实践操作和动手能力.而目前的考核方式主要以实验报告为主,学生的主要精力都放在实验报告上,背离了设置课程的初衷.因此对课程的考核方式进行了改革,对实验报告的内容进行了优化,从而可以达到调动学生学习的积极性、提高学生认识问题和解决问题能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏	天津师范大学生命科学学院	23	92	6.0	9.0
2	朱耿平	天津师范大学生命科学学院	19	174	7.0	13.0
3	高雯芳	天津师范大学生命科学学院	11	71	6.0	8.0
4	相伟芳	天津师范大学生命科学学院	2	1	1.0	1.0
5	张新玥	天津师范大学生命科学学院	2	4	1.0	2.0