转型新时期卓越土木工程师培养模式研究

• 作者: 陆有忠
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 土木工程师 培养模式 国际化视野
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2019.32.059

摘要

随着土木工程行业在转型新时期的发展,对土木工程师有了更高的要求.目前,从世界各国的发展来看,土木工程行业存在以下普遍的问题:①一线土木工程师较年轻,资历较浅的土木工程师很难参与制定或者决策行业规则,诸如公共政策、行业规划等;②在项目建设、决策或者工程项目设计等各个阶段,可持续发展对环境和工程整个生命周期的重要性还没有完全被工程技术人员所认识;③在经济因素的影响下,土木工程师缺乏创新热情、意识和能力,劳动只能变得简单和重复;④土木工程师不能及时更新、创造和继续学习新知识;⑤随着行业内国际化水平的进一步提升,年轻的土木工程师们各方面能力有待提升.由此,在新时期,对土木工程师的教育,应该重点加强诸如精神(人文)、必备素养(科学)、能力(技术与活动)以及才能(领导)、潜质(创新)等的训练,努力提升他们各个方面的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆有忠		4	2	1.0	1.0