深圳罗湖翠园中学改造方案 ——对未来城市中心学校建筑设计的立体化、网络化与社区化的探索

• 作者: 常可 李汶翰
• 来源期刊: 建筑技艺
• 学科: 工学
• 关键词: 教育建筑 改造扩建 高密度校园 共享网络设计
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 场所建构:创新型校园的思考与探索
• 页码范围: 114-119
• 页数: 6页
• 分类号: TU242.2
• 字数: 4276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6635.2019.05.014

摘要

在深圳罗湖区人口剧增与教育资源紧缺的背景下,探讨如何在高密度地段,营造亲切宜人与充满想象力的校园空间;通过设置社区化活动空间、共享架空廊道及水平伸展的综合楼,提出从"流线化"转向"网络化"、从"平面分区"到"立体化交叉"的设计思路,以期为翠园中学东晓校区创造新生.