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摘要:
本文基于新工科背景,指出了当前创新实验室存在的问题,并从转变教学管理理念、改革实验室管理制度、加强实验教师队伍建设、优化实践教学体系、培育优秀学科竞赛作品等方面阐述了创新实验室的建设思路.
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新工科建设背景下的创新创业教育探索
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"新工科"实验室开放管理模式研究
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实验室建设
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新工科背景下高职院校创新创业人才培养的探索
高职院校
新工科
创新创业
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新工科背景下创新实验室建设探索
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 新工科 创新 评价机制
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642
字数 2448字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.11.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王浩 安徽财经大学管理科学与工程学院 38 78 4.0 6.0
2 魏苏林 安徽财经大学管理科学与工程学院 20 12 2.0 3.0
3 乔加新 安徽财经大学管理科学与工程学院 21 100 6.0 9.0
4 李浩 安徽财经大学管理科学与工程学院 28 26 3.0 3.0
5 包立远 安徽财经大学管理科学与工程学院 7 10 2.0 2.0
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评价机制
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