开放性实验在生物专业实践教学中的应用

• 作者: 侯双双 吴晓娟 季祥彪 胡国雄 陈琳 韩淑梅
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 生物学
• 关键词: 开放性实验 创新能力 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 227-229
• 页数: 3页
• 分类号: Q338
• 字数: 4035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.02.064

摘要

高校开放性实验项目是培养创新型人才、应用型人才的有效途径,也是培养高素质创新型人才的必然选择.根据开放性实验在实践教学中的意义,结合开放性实验项目开展的实际情况,从开放性实验的教学形式及实验室的开放管理方面进行了改革和探索,在开放性实验的教学形式上,注重对学生创新思维的培养,同时提高学生的实践动手能力;在实验室的开放管理方面,将预约开放制度及分级管理制度相结合,保证实验的顺利开展,提高实验室利用率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季祥彪	贵州大学生命科学学院	18	197	8.0	13.0
2	侯双双	贵州大学生命科学学院	12	6	1.0	2.0
3	陈琳	贵州大学生命科学学院	23	36	4.0	5.0
4	胡国雄	贵州大学生命科学学院	9	13	3.0	3.0
5	韩淑梅	贵州大学生命科学学院	11	24	2.0	4.0
6	吴晓娟	贵州大学生命科学学院	2	1	1.0	1.0