幼儿美术欣赏课程的探索与实践——在感知中表现、在审美中创作、在想象中放飞

• 作者: 杨海燕
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 幼儿美术欣赏课程 感知表现 审美想象
• 年，卷（期）: mszx_2019,（7）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6

摘要

幼儿美术欣赏课程是幼儿美术教育的关键组成部分。幼儿美术教育的发展目标以审美教育为核心,因此,幼儿美术欣赏课程日益被重视。笔者结合幼儿美术欣赏课程的内容和结构,分析我园幼儿美术欣赏课程的探索与实践,强调幼儿在感觉、表现和创造性三个层次中的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海燕	北京师范大学实验幼儿园	13	50	5.0	7.0