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摘要:
阐述了大型仪器设备在人才培养中的作用和意义,并结合兰州大学生命科学学院科学研究共享平台工作实践,积极探索本科创新人才培养模式和路径,通过实现实验资源整合和开放共享,开放实验教学,不断改进教学方法和内容,积极开展技术培训,吸纳学生参与科研活动等方式,培养学生的实践能力,动手能力,以及提高观察、分析和解决问题等方面的能力.
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文献信息
篇名 大型科研仪器平台参与本科生创新人才培养的实践与探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 高校 科研仪器平台 实践教学 创新人才培养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 218-223,226
页数 7页 分类号 G482
字数 10949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.02.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵阳 兰州大学生命科学学院 36 80 5.0 8.0
2 管利萍 兰州大学生命科学学院 16 75 3.0 8.0
3 李海燕 兰州大学生命科学学院 18 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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科研仪器平台
实践教学
创新人才培养
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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