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摘要:
目的 旨在对健康教育落实在老年慢性病服药依从性中的作用进行探究.方法 在本院2015年7月~2017年12月接受的老年慢性病患者中,随机选取100例作为研究对象,随机平均分为研究组与对照组(n=50),对照组常规进行护理管理,研究组则优化服务,进行服药依从性的健康教育,在患者服药一年后,对两组的服药依从性情况进行比较.结果 在药物购买、说明书解读、用药依从性、药效监测四项评定内容中,研究组的评分均高于对照组,差异明显(P<0.05).结论 落实健康教育在老年慢性病服药依从性方面具有明显的积极意义,可显著提升患者的服药依从性.
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文献信息
篇名 健康教育落实在老年慢性病服药依从性的作用
来源期刊 心理月刊 学科 医学
关键词 健康教育 老年慢性病 服药依从性 作用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 论著·临床研究
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 R592
字数 1510字 语种 中文
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1 周恩利 7 20 2.0 4.0
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