小学高年级数学学生探究能力培养

• 作者: 张美红
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 数学教学 高年级 探究能力
• 年，卷（期）: ccd_2019,（9）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

探究能力是学生在学习过程中必不可少的能力之一,小学高年级阶段的数学教学培养学生的探究能力,有助于发展学生的思维能力,能够深入探索数学的真谛,有效提升数学问题解决能力,有利于将抽象的数学问题转化为具象的数学知识,提高数学学习效率,并进一步提高数学综合能力。本文主要分析培养小学高年级数学学生探究能力的重要性,并进一步探究培养小学高年级数学学生探究能力的有效措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张美红		1	0	0.0	0.0