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摘要:
“核心素养”最早由经济合作与发展组织(OECD)从经济和社会发展的角度提出的人才能力要求。这概念被引入教育领域,推动了西方教育教学的改革,随后传入我国,2014年教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》第一次提出核心素养体系的概念,2016年12月30日教育部公布了《关于征求对中等职业学校语文、历史、体育与健康、公共艺术等4门公共基础课课程标准(征求意见稿)意见的函》(教职成司函〔2016〕187号),提出“历史课程核心素养”。核心素养作为重要的教改理念已经对我国教育产生影响,而历史课程核心素养的实践也将成为职业教育的必然趋势,本文初步对中职旅游服务与管理专业历史课程核心素养的教学实践进行探索。
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篇名 创新课程,立德树人——浅谈中职旅游服务与管理专业历史课程核心素养教学思路的探索
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 旅游服务与管理专业 历史课程 立德树人 素养 创新课程 教学思路 经济合作与发展组织 中职
年,卷(期) gdjyzj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G712
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1 刘银锁 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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旅游服务与管理专业
历史课程
立德树人
素养
创新课程
教学思路
经济合作与发展组织
中职
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期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
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