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一流学科建设背景下强化森林经理实验教学的思考
一流学科建设背景下强化森林经理实验教学的思考
作者:
姜俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一流学科建设
实验教学
森林经理学
摘要:
依托一流学科建设,立足北京林业大学林学学科特色,从森林经理学专业特点出发,对森林经理实验教学中现存的问题进行了详细分析,讨论了强化森林经理实验教学的改革思路和做法,分析应用技术类课程建设、更新实验教学内容、加强野外实验教学、优化实验教学组织形式等在教学中发挥的重要作用,以期对促进学校在森林经理实验教学方面实现改革和发展产生重要意义.
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文献信息
篇名
一流学科建设背景下强化森林经理实验教学的思考
来源期刊
科技成果管理与研究
学科
教育
关键词
一流学科建设
实验教学
森林经理学
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
科研交流
研究方向
页码范围
32-34,37
页数
4页
分类号
G642.423
字数
4936字
语种
中文
DOI
10.3772/j.issn.1673-6516.2019.10.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜俊
北京林业大学林学院林学实验教学中心
19
92
4.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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二级引证文献(0)
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节点文献
一流学科建设
实验教学
森林经理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技成果管理与研究
主办单位:
中国科技成果管理研究会
中国科学技术信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6516
CN:
11-5433/N
开本:
出版地:
北京复兴路15号251室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6300
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2148
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