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摘要:
陶行知先生主张“用生活来教育”,他说“从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育”,教育若不能通过生活,就不能成为真正的教育。由此,我联想到小学英语教学,小学生年龄小,教育与生活的关系也较密切,我们更要注重教育的生活化。努力将教学内容,教学活动置于真实的生活背景之中,从而激发学生学习英语的兴趣,让学生在生活中学习,在学习中生活,实现生活化教学。
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生活化教学
小学英语
教学法
试论小学英语教学生活化的实践对策
小学英语
教学生活化
策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学生活化
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 教学生活化 小学英语教学 学习英语 生活化教学 学生年龄 教学内容 生活背景 教学活动
年,卷(期) qd_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高莲芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学生活化
小学英语教学
学习英语
生活化教学
学生年龄
教学内容
生活背景
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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