在团队中展开教育图景 ——记南海西樵教师学习共同体建设

• 作者: 黄学军
• 来源期刊: 师道·人文
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 今日充电
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 字数: 4169字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄学军		6	0	0.0	0.0