关于初中语文教学培养学生创造性思维研究

• 作者: 李科
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中 语文 创造性思维
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.023

摘要

初中学生要提高学习的整体效果，必须掌握和具备一定的理解能力和创造性思维能力。培养创造性思维是提高学生语文应用能力、提高学生综合素质和开阔视野的重要渠道，是初中语文课堂教学中不可或缺的重要组成部分。本文主要对初中语文教学培养学生创造性思维能力相关内容进行论述和分析，进而提出有效的创造性思维教学措施，提高初中语文的综合教学质量。