原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
介绍了新工科的背景及内涵,以河北科技大学机电专业为例,进行了新工科建设的实证研究,提出了立足区域经济发展凝练专业特色;引入案例教学,提高解决实际问题的能力;引入OBE理念制定符合工程认证要求的课程体系3条改革举措.
内容分析
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文献信息
篇名 新工科背景下机电专业人才培养模式改革探索
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 新工科 机电专业 人才培养模式 课程体系
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2019.02.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任有志 河北科技大学机械工程学院 37 72 4.0 6.0
2 贾广飞 河北科技大学机械工程学院 20 111 5.0 10.0
3 赵月静 河北科技大学机械工程学院 28 172 6.0 12.0
4 杨光 河北科技大学机械工程学院 64 240 8.0 12.0
5 李玥华 河北科技大学机械工程学院 9 26 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
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新工科
机电专业
人才培养模式
课程体系
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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17739
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