情境教学法在初中音乐教学中的应用研究

• 作者: 祁小敏
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中 情境教学法 音乐教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.030

摘要

新课改强调不管是主科还是副科在教学上都要围绕学生展开教学，让学生能在学习的过程中，兴趣和能力都能得到激发，逐渐提升学习质量，培养学生综合素质。虽然音乐不是主要的学科，但是同样不能忽视对学生音乐素养的培养。实际教学中教师要运用先进的教学理念，运用不同的教学模式，让学生在学音乐的同时也能认识一些新的学习方法，通过不同的体验来感受音乐的魅力。教师也要跟上时代的发展步伐，把一些新媒体的元素融入到现实教学中，提升教学效率。