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摘要:
本文在调研分析的基础上,探讨了家长对于幼教不满意的原因,提出了重建家园信任的对策建议。要完善制度,保障幼儿教育有序开展;加强培训,全面提高师资水平;促进沟通,实现家园共育。
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文献信息
篇名 虐童事件背景下家长对幼教的信任程度分析及对策
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 虐童事件 幼儿教育 信任程度 信任缺失 对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隗苗苗 北京社会管理职业学院儿童教育与发展学院 14 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
虐童事件
幼儿教育
信任程度
信任缺失
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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15419
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2
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