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摘要:
生物化学实验是生物、制药、食品等专业学生最先接触的专业基础课之一,肩负着为后续专业学习和创新实践奠定坚实基础等诸多重要任务.对研究生助教参与生物化学开放实验教学工作的现状进行了梳理,对研究生助教在提高实验教学水平和教学质量,以及促进实验教学与科研活动相结合等方面起到的积极作用予以了肯定,同时针对研究生助教存在的助教缺乏完善的培训和考核体系,以及工作质量不高等问题进行了分析,并提出了改革意见及措施.
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文献信息
篇名 研究生助教在生物化学实验开放式教学中的作用、问题与对策探讨
来源期刊 实验室科学 学科 生物学
关键词 生物化学 研究生助教 开放实验
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 210-212,217
页数 4页 分类号 Q5-33
字数 4438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.02.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗建平 合肥工业大学食品与生物工程学院 123 2446 26.0 43.0
2 潘利华 合肥工业大学食品与生物工程学院 82 1441 20.0 35.0
3 钱鑫萍 合肥工业大学食品与生物工程学院 8 40 4.0 6.0
4 樊婷婷 合肥工业大学食品与生物工程学院 14 5 1.0 1.0
传播情况
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