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摘要:
近年来,随着教育改革的推行,语文对于学生综合认知能力的影响越来越多,作用也越来越大.小学阶段,是学生语文能力提升的关键时期.作为语文能力基本构架的写作,在学生认知发展中的作用也愈加显著.然而,由于受到阅读量与认知状态的影响,要想使幼儿的写作能力在短期内活动大幅提升,并非易事.因此,教师应该以课外阅读为辅助,通过对于学生阅读量的增加,为语文写作教学取得更好效果奠基铺路.
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文献信息
篇名 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 课外阅读 小学语文 写作教学 重要性
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
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