高中信息技术翻转课堂的教学模式的应用思考

• 作者: 卞海娟
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中 效果 信息技术 翻转课堂 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,互联网已经覆盖到人们平日的生活中.因此,在高中教育阶段,信息技术的地位愈加突出,怎样规划信息理论知识与实践能力之间的关系,是教师所需思考与解决的问题.教师应结合学生的个性特征,合理利用翻转课堂,解决信息技术教学中的难点,促进学生全面健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞海娟		6	5	1.0	2.0