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摘要:
学生的在校时间毕竟是有限的,如果往后的日子里都靠着在学校学到的知识进行工作,很容易会出现知识储备不足的情况,因此学生在校学校时间不仅需要学习课本上的知识,还需要养成不断学习掌握新知识技能的习惯.几十年前社会对学生的要求在于掌握课本知识,但是随着人们思想观念的改变,对学生的要求也变高了.语文学科的学习是需要讲究方法的,更是需要培养一些能力,这些能力综合起来就组成了当下学界相当关注的核心素养.
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语文教学
理念
内容分析
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文献信息
篇名 基于高中语文"核心素养"下的语文教学改革初探
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 高中语文 核心素养 语文教学改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2356字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴靖怡 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
核心素养
语文教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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