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摘要:
目的 探究短时间内在给自由活动小鼠建立、抹除和再次建立恐惧记忆的过程,从而观测情景记忆在恐惧记忆抹除中的作用,以期为恐惧障碍实验心理学心理教学提供实验方法和实验证据.方法 选用昆明小鼠,筛选最佳实验刺激条件后,将小鼠放入方形鼠笼中,给予30 s条件刺激,非条件刺激紧随其后;一半小鼠在恐惧记忆形成稳固后,同样环境中仅给予小鼠条件刺激不伴有非条件刺激;另一半小鼠在恐惧记忆形成稳固后,放入圆形鼠笼中,也仅给予小鼠条件刺激不伴有非条件刺激;在小鼠恐惧记忆抹除后,形成恐惧记忆的方形环境中再次给予条件刺激和随后的非条件刺激.结果 ①恐惧记忆的形成过程中,与第1次相比,在第6次声音刺激之后僵立次数明显增多且时间明显延长(t=2.728,t=2.918,P<0.05),表明恐惧记忆形成并巩固.②不改变周边环境,恐惧记忆的抹除,与第1次相比,在第4次声音刺激之后的僵立次数和时间均明显减少(t =5.824,t=2.695,P<0.05),恐惧记忆成功抹除.③改变周边环境,恐惧记忆的抹除,在第3次声音刺激之后的僵立次数与第1次相比显著减少(t =3.273,P<0.05),而僵立时间在第4次声音刺激之后与第1次相比显著减少(t=4.827,P<0.05),恐惧记忆成功抹除.④不改变周边环境,恐惧记忆的再次建立,与第1次相比,在第3次声音刺激之后的僵立次数和时间均显著减少(t=2.480,t=1.404,P<0.05),恐惧再次成功建立和巩固.结论 实验设计方法易于短时间内形成恐惧记忆与抹除.当环境改变后,消除小鼠的情景记忆,一定程度上弱化了条件刺激的作用,使恐惧记忆更容易抹除.恐惧记忆的再次建立过程相当于对初次建立的一种强化,所需要的次数明显减少.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情景记忆及恐惧记忆消退与再次建立的关联性
来源期刊 安徽医科大学学报 学科 医学
关键词 恐惧记忆 条件反射建立与消退 情景记忆
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基础医学研究
研究方向 页码范围 353-358
页数 6页 分类号 R332
字数 4664字 语种 中文
DOI 10.19405/j.cnki.issn1000-1492.2019.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王烈成 安徽医科大学基础医学院生理学教研室 74 321 10.0 13.0
2 张平平 安徽医科大学基础医学院生理学教研室 9 24 2.0 4.0
3 姚慧慧 安徽医科大学第二临床医学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
恐惧记忆
条件反射建立与消退
情景记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽医科大学学报
月刊
1000-1492
34-1065/R
大16开
合肥市梅山路安徽医科大学校内
26-36
1955
chi
出版文献量(篇)
7450
总下载数(次)
15
总被引数(次)
37040
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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