以经典诵读为核心的高职语文教改实践

• 作者: 刘学浩
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 语文教学改革 经典诵读 实施方案
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育近年来经历了快速发展,取得了较大的成绩,但高职语文在高职院校中被边缘化的趋势愈加明显,部分院校甚至取消高职语文课程.高职院校注重培养技术型人才,但同时更需要注重高职学生人文素质的提高与发展.以经典诵读为核心的语文教学改革方案经过教学实践检验,极大调动了学生学习语文的兴趣,有利于提高学生语文素养和人文素质,并与新时代背景下对于文化自信的要求完美契合.以经典诵读、团队协作、比赛竞争等方式提升学生的专业素质和职业素质,助力高素质技术型人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学浩		3	0	0.0	0.0