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摘要:
新时代背景下,传统文化的继承和发扬更加受到重视。在高中语文教学中渗透传统文化,一方面,可以激发学生语文学习的兴趣,提高学生的语文阅读能力;另一方面,能够提高学生的综合素质,提升德育教育成果,培养学生的爱国思想、民族精神,使学生成为德智全面发展的新时代人才。
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高中语文教学中传统文化的渗透
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高中语文
教学
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关键词云
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文献信息
篇名 新时代背景下高中语文教学中传统文化渗透策略
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高中语文教学 文化渗透策略 语文阅读能力 传统文化 语文学习 综合素质 教育成果 爱国思想
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯英娟 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
文化渗透策略
语文阅读能力
传统文化
语文学习
综合素质
教育成果
爱国思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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