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摘要:
教师负担重是不争的事实。为教师减负,让教师回归到教育教学工作中,用更多的精力去面向学生也已成共识。教师减负是个系统工程,主体是教师,但直接牵涉学校、教育行政部门。校长如何给老师减负?教育部门又如何给学校减负?学校、教育部门要做好为教师减负的工作,需要哪些支持?学校:为校园设置'防火墙'浙江省金华市金东区实验小学校长方青:需要为中小学校园设一道'防火墙',让它起到阻隔和过滤的作用,把所有非课程化的、借教育名义给学校带来干扰的活动和任务挡在校园之外。
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文献信息
篇名 学校、教育行政部门谈:教师负担如何减
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育局 教育行政部门 浙江省金华市金东区
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G451
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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