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摘要:
运用现代教育技术辅助教学,并实施开展教学方式方法改革,课堂上加大学生的参与度,充分体现出教法类课程实践性,促进教学效率提高。是当前教学方式改革的主要倾向。在教学实验中,有效推广利用互联网技术探索新的教学模式,比如翻转课堂等,并创新性地运用到五段式教学模式探索实验中,促进了教学实践能力的提升,取得了具有应用意义的经验结论。本文对依托慕课理念为背景下的教学改革策略研究运用过程进行了归结阐述。
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文献信息
篇名 以依托慕课理念为背景的教学改革策略研究
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 翻转课堂 创新 改变 促进
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G434
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1 雷巧娟 11 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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翻转课堂
创新
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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