农村小学科学教育资源中的存在问题及对策

• 作者: 刘长贺
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村小学 科学教育资源 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G613
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.11.023

摘要

科学教育是培养学生科学精神与科学态度,树立科学的认知观与价值观,从而达到科学技能应用的教育.目前,农村小学科学教育资源中存在以下问题:缺乏科学设备及非合理化利用,课程资源单一,教师非专业化,教育经费不足.文章提出了大量引入科学设备并充分运用,开展"农远工程"教育,提高认可度、认识度,增加教育经费等策略,以加强科学教育在农村学校的发展,培养具有创新意识、创造能力、全面发展的高素质人才.