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摘要:
游戏是一项具有综合性功能的教学模式.它不仅可以让幼儿的天性获得解放,还是幼儿认识世界,增强和改变自我认知的重要方式,更是提升教师教学能力的关键性途径.本文以新时代的幼儿教学为背景,并充分结合现阶段的幼儿教学特点,谈谈对幼儿教育教学的观点,希望可以为整个幼儿教学事业添砖加瓦.
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文献信息
篇名 新时代幼儿教育游戏教学研究
来源期刊 善天下 学科
关键词 新时代 幼儿教育 教学研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新时代
幼儿教育
教学研究
研究起点
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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