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摘要:
大数据对社会各方面都将产生深远影响,教育也不例外.通过对传统教学与基于大数据平台的教学各环节的对比,让我们从一线教师的视角认识大数据,并利用大数据为我们的教学增添新的活力.
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文献信息
篇名 基于大数据平台的教学改革实践
来源期刊 物理通报 学科
关键词 大数据 教学改革 实践
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 物理教学新思想 新视角
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号
字数 3108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2019.06.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志鹏 1 1 1.0 1.0
2 文美玲 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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