利用数学漫画教学“三部曲”

• 作者: 陆艳莉
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 漫画教学 数学课 “三部曲” 利用 学习数学 数学问题 学生 小学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

“学生的学习应当是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。”可是,当前我国的小学数学课中,有不少学生在学习中感受不到学习数学的快乐。一次偶然的机会,我看到学生下课时为了数学漫画里的一个数学问题激烈地讨论着,不禁深思:为什么学生对漫画中的数学问题比对教材中的数学问题更感兴趣呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆艳莉		1	0	0.0	0.0