护理硕士专业学位研究生临床实践能力研究进展

• 作者: 张斯秀 徐翠荣 颜涵
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 护理硕士 专业学位 临床实践能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文献研究
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G424.1
• 字数: 5764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2019.12.041

摘要

目的 了解国内外护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养.方法 检索国内外相关文献,归纳与总结国内外护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养相关内容.结果 国内外护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养包括:课程设置、临床实践时间、临床实践内容、教学方法、师资力量与考评方式.结论 我国护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养过程中尚存在课程设置缺乏针对性、与专业方向不匹配;临床实践时间、轮转科室、实践内容制定未体现个体化培养;教学方法无法体现护理硕士专业学位研究生教学的特色与优势;师资队伍薄弱;考评方式单一、缺乏客观性等问题.我国需借鉴国外经验,积极探索建立符合中国国情的护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐翠荣	东南大学附属中大医院护理部	50	429	11.0	18.0
2	颜涵	东南大学医学院护理系	8	13	2.0	3.0
3	张斯秀	东南大学医学院护理系	5	10	2.0	3.0