"四会"能力在小学数学课堂中的培养

• 作者: 王铃铃
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 四会 小学数学 会参与 会发现 会运用 会创造
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓"四会"是指会参与、会发现、会运用、会创造,是素质教育下学生应该具备的能力之一.也就是说,一线教师要改变以往教师讲,学生学的方式,要树立起提升学生学习能力的意识,要借助多种教学活动的组织、开展和应用来从不同的方向培养学生的"四会"能力,进而使学生在自主参与、主动应用的数学课堂中树立起积极的学习态度,提高数学学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王铃铃		1	0	0.0	0.0