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摘要:
目的 探索多学科诊疗(MDT)模式下结肠癌术后造瘘口护理的临床教学实践效果.方法 80名实习护生随机分为A组和B组,各40名.A组采用基于MDT模式的教学方法,B组采用传统教学模式.实习结束时,评估2组学生进行出科成绩考核,并进行教学满意度调查.结果 A组出科成绩(92.45±5.01)分,高于B组的(87.67±5.12)分(P<0.05).A组满意度得分高于B组(P<0.05).结论 基于MDT教学模式能提高结肠癌术后造瘘口护理教学的教学效果.
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文献信息
篇名 多学科诊疗模式下结直肠癌术后造瘘口护理临床教学实践
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 多学科诊疗 护理教学 结直肠癌 造瘘术 放疗 化疗 肿瘤
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 195-197
页数 3页 分类号 R473.73
字数 3002字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201904058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美 华中科技大学同济医学院附属同济医院综合肿瘤科 18 76 5.0 8.0
2 余忠贞 华中科技大学同济医学院附属同济医院综合肿瘤科 7 22 3.0 4.0
3 黄露露 华中科技大学同济医学院附属同济医院综合肿瘤科 15 61 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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多学科诊疗
护理教学
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造瘘术
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化疗
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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