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摘要:
针对教材使用中可能碰到的问题及备课相关问题,我讲八个问题:一、立德树人,要整体渗透,润物无声新教材编写理念最重要的一条,就是“立德树人”。“立德树人”如何做?八个字:整体渗透,润物无声。不是贴标签,也不是穿靴戴帽,也不完全是政治的需要,要把它作为教学的目标。
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文献信息
篇名 如何用好统编《语文》四至六年级教材:语文课改读书为本
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 教材使用 语文课改 《语文》 六年级 读书 立德树人 编写理念 新教材
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G423.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教材使用
语文课改
《语文》
六年级
读书
立德树人
编写理念
新教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
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2
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