计算机基础教学的思考与改革建议

• 作者: 魏爽
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 微信平台 MOOC 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

将目前广泛应用的微课、微信、MOOC等应用于计算机基础教学中,改革传统课堂教学模式,形成与时俱进的教学理念,提高教学效果和质量,为学生提供一个优质的、个性化的、自由的学习舞台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏爽	三亚学院信息与智能工程学院	29	18	2.0	3.0