作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
0-6岁是"感觉-动作"统合能力发展的关键期,孩子通过动作探索环境,促进认知发展。随着年龄增长,运动能力提高,拆家的本领日渐增长,其实这是他们不断学习的过程。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “二哈”宝宝拆家了
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 探索环境 认知发展 关键期 学习的过程 宝宝 能力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探索环境
认知发展
关键期
学习的过程
宝宝
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导