小学语文略读教学探究

• 作者: 范国新
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 智慧课堂 小学语文 略读教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.16.044

摘要

略读是抓住课文的大概意思很快地阅读,是一种高效的阅读方法.智慧课堂模式下的小学语文略读教学,就是在构建智慧型课堂的前提下,通过推动小学语文略读教学,培养学生灵动的阅读自觉和阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范国新		3	1	1.0	1.0