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摘要:
《唐诗三百首》是目前流传最广、影响最大的唐诗选集,书中所选大都是脍炙人口的唐诗名篇,题材和体裁都较为完备。目前,学界对此诗集的研究大都将其作为一个整体进行研究,而具体的分类研究比较少。从对《唐诗三百首》编者的背景、选编的方式、教育的反思三个方面进行讨论,从而对其美育思想进行研究。
内容分析
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文献信息
篇名 《唐诗三百首》中的美育思想
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 《唐诗三百首》 美学 美育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卓 长安大学文学与艺术传播学院 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《唐诗三百首》
美学
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
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0
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