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摘要:
办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,最根本的是要"立德"."思想道德修养与法律基础"课作为大学生品德教育的关键课程,必须贯彻"加强品德修养"的教育精神,围绕"加强什么品德修养,为什么加强品德修养,怎样加强品德修养"的根本问题,在四个方面着力下功夫:一是提高学生道德认知,增强课程理论性:二是强化学生情感认同,提升课程亲和力;三是坚守学生道德意志,筑牢课程思想性;四是重视学生道德践履,提高课程实效性.
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文献信息
篇名 在"思想道德修养于法律基础"课中加强学生品德修养的几个着力点
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 "思想道德修养与法律基础"课 品德修养 着力点
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文选 116 687 14.0 21.0
2 鲁君 18 39 4.0 6.0
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"思想道德修养与法律基础"课
品德修养
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期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
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47
总被引数(次)
63251
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