初中体育有效教学的探讨

• 作者: 段剑波
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 有效教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0061-0061
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

有效教学是每个教师教育教学所追求的基本目标,也是培养学生基本能力和素养、发挥学科价值和作用的重要动力。初中体育 教学作为我国教育教学体系的重要组成部分,也必须要以有效教学为目标和任务,才能有效促进学生的身心全面发展。但是受传统教学观 念的长期影响,当前很多初中体育教师在教学中采用单向传输、机械训练的教学方法,导致学生学习积极性不高,整个课堂教学也因此变 得低质低效。对此,本文创设情境、体育游戏化和分层教学三方面出发,系统分析和论述实现初中体育有效教学的基本策略。

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1	段剑波		2	0	0.0	0.0