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摘要:
“大学英语”和中小学英语在教学目标上有很大的不同, “大学英语”的教学目标是多元的,更倾向于社会教育而非学校教育,注重学生英语技能的提升,更狠抓其文化素养的培养.
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跨文化交际
语言
文化视阈
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “大学英语”的多元目标——跨文化交际、德育渗透与精英意识
来源期刊 各界 学科
关键词 大学英语 多元目标 跨文化交际 德育 精英意识
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.12.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明 吉首大学张家界学院 37 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
多元目标
跨文化交际
德育
精英意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
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