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摘要:
随着烘焙产业升级,顺应新时代职业教育的现代学徒制人才培养模式必将在烘焙高技能人才培养方面发挥重要的作用,实现专业与产业、专业人才培养与职业标准的对接,校企共建组织架构,重构课程体系、专业标准,改变学校单独招生为校企招生与招工并轨,优化教师团队和实训条件,建立多元化评价标准.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 烘焙专业现代学徒制人才培养模式构建实践 ——以河南农业职业学院好利来烘焙学院为例
来源期刊 河南农业 学科
关键词 烘焙专业 现代学徒制 人才培养模式 职业标准
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 4082字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦镭 49 175 7.0 11.0
2 汤高奇 26 111 6.0 10.0
3 刘晓丽 11 21 3.0 4.0
4 贾彦杰 22 24 2.0 4.0
5 魏楠 11 11 1.0 3.0
6 蒋小锋 8 6 1.0 2.0
7 孙海峰 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
烘焙专业
现代学徒制
人才培养模式
职业标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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