作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全媒体时代,信息无处不在、无所不及、无人不用。教育工作离不开媒介技术的参与,信息时代的教育也需要借助各种现代信息技术手段的帮助才能有效和高效地进行。新时代教育呼唤'新理念''新机制'2018年4月,教育部颁布了《教育信息化2.0行动计划》,深刻指出教育信息化是'加快实现教育现代化的有效途径。
推荐文章
广西基础教育信息化现状调查与分析
广西
基础教育
信息化
浙江省农村基础教育信息化建设的现状和发展
农村基础教育
教育信息化
教育信息化建设
重新全面认识农村基础教育信息化
农村基础教育
教育信息化
智业时代
知识
信息
智能
西安市基础教育信息化资源均衡配置的策略研究
基础教育
教育信息化
资源配置
均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育信息化:基础教育该怎么办?
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育信息化 平板电脑 在线辅导
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
平板电脑
在线辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导