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摘要:
所谓核心素养,是指学生对数学知识的理解掌握与运用的程度以及现实生活中用所学知识解决实际问题的能力。所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。它是在长期的数学学习中逐步内化而成的。它包括数学知识技能、数学意识、解决问题能力、数学信息交流、创新意识等。新的教学理念要求教师提高小学生的数学素养。因此教师应在教学中应用信息技术提高小学生的数学素养。
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文献信息
篇名 信息技术在培养小学生数学核心素养中的应用策略
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 信息技术 小学生数学 核心素养 意识
年,卷(期) ccd_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G63
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成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
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