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摘要:
随着高等教育的不断改革,教学目标需要充分和社会形势相结合。目前来看女大学生礼仪培养受到了多数高校的重视,由于形体训练进行的过程中能够体现出丰富的内容和手段,在很大程度上提升了礼仪培养教学效率,因此课堂中常常利用形体训练的方式进行社交礼仪培养。基于此,本文就女大学生形体训练与礼仪培养进行一定的研究分析,通过阐述形体训练非语言符号礼仪培养模式的构建,供相关人士作为参考。
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真实工作项目
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培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于女大学生形体训练与礼仪培养的研究
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 女大学生 形体训练 礼仪培养 教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗铮子 4 1 1.0 1.0
2 程婷婷 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
女大学生
形体训练
礼仪培养
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导