应用微课技术,优化初中英语语法教学

• 作者: 郭达丽
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语法教学 初中英语教学 微课 语法知识 技术 应用 优化 英语教师
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: H314

摘要

“语法”是初中英语教学中的重要组成部分,如果将单词、短语比作是建筑中的砖块,那么语法就是将这些散落的砖块连接形成房屋的粘合剂。“语法”也是初中英语教学中的难点,如何提高学生对语法知识的理解,一直是困扰英语教师的主要问题。而当前社会的主要发展趋势是信息化,在信息化视域下进行初中英语语法知识的教学,教师能够利用微课的形式,为学生提供进行语法知识预习的路径,促进学生对语法重点知识进行自主学习,同时实现个性化的语法习题教学辅导。

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1	郭达丽		1	0	0.0	0.0