基于“三全育人”模式的高职院校法制教育策略

• 作者: 陆孟兰
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 法制教育 “三全育人” 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 专题研究·思政课探索
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述“三全育人”全员参与、全程设计、全方位育人的特点,分析高职院校法制教育存在的重视不够、内容单一、缺乏实践性等问题,并从观念、课程、教师三方面分析其原因,从组织保障体系、系统实施体系、和谐环境体系三方面论述基于“三全育人”模式的法制教育策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆孟兰		24	12	2.0	3.0